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第73章 堪比读天书的扫盲课[2/2页]

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    ;冉明辉介绍完自己的名字之后,便开始了今天的重点。

    速成识字法!

    对于新国家第一识字专家发明的这个速成识字法,何建设其实也并不是很了解。

    他只知道正是因为这个“速成识字法”的发明,才使全国5000多万人摘掉了文盲的帽子,而此时新国家的总人口也不过5.7亿而已。

    毫不夸张的说,这个“速成识字法”堪称人类历史的奇迹!

    所以对于今天这堂堪称奇迹的扫盲课,何建设的兴趣也很大。

    “工欲善其事,必先利其器。

    要想学识字,我们必须先学习注音符号,通过注音我们可以快速的认识生字,用心的同志,甚至可以在几天之内就认识几百个生字。

    现在,同志们先跟我来认识一下注音符号......”

    这个时代使用的注音可不是后来的汉语拼音,而是一种被称为“注音符号”的系统,也被称为“注音字母”或“国音字母”。

    它是1913年我国读音统一会制定,1918年正式公布的一套汉字注音字母。

    目前教材使用的注音符号一共有37个,其中声母21个,韵母16个。

    只要认识了这些注音符号就可以快速的掌握汉字的读音。

    例如“ㄅ”表示“玻”,“ㄆ”表示“坡”,“ㄇ”表示“摸”,“ㄈ”表示“佛”。

    看着冉明辉在黑板上写下的这些曲里拐弯的字符,别说是屋子里这些从未上过学的文盲看不懂。

    就连何建设这个从后世来的穿越者,都觉得这些注音符号像是天书一般晦涩难懂。

    何建设环顾四周,几乎所有的人都露出了困惑和迷茫的表情。

    不远处的贾张氏更是直接趴在桌子上打起了瞌睡,显然是对这些难以理解的注音符号毫无兴趣。

    学习总是这样的,有人厌学,自然也就有人上进。

    何建设注意到,养母刘秀华虽然眉头紧锁,可她的眼睛从始至终都未曾离开过黑板,甚至嘴里还时不时的轻声念叨着,看那模样似乎是在死记硬背?

    刘秀华的心思其实很简单,为了陪儿子来学认字,她已经放弃了几百个小时糊火柴盒子的宝贵时间。

    既然来了,她就不想让自己的时间白费,王主任不是说了,只要认识的字多,通过考试毕业以后街道办可以帮忙介绍工作。

    如果自己能有一份稳定的工作,也许就能多挣一点儿钱,到时候,也能多给孩子们吃顿面条,改善一下伙食。

    不就是学习认字嘛,不就是天书嘛,刘秀华坚信只要多加练习,一定能学会它们。

    不管有多难,她都不会放弃!

    转眼间,第一节扫盲课结束了。

    下课之后,冉明辉收拾教材就准备离开教室,就在这时,何建设跳下板凳,朝着冉明辉跑去,奶声奶气的喊道:“冉老师,请留步。”

    冉明辉闻言,转身看向何建设,顿时一怔。

第73章 堪比读天书的扫盲课[2/2页]

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