第27章 无声实验[1/2页]

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    凌晨三点二十七分，全国八个城市的公共广播频道同时出现五秒静音。

    nbsp没有音乐、没有提示音，只有一道“空白”。

    nbsp随即，恢复正常。

    nbsp媒体称之为技术故障，部分民众甚至没有察觉，但一小撮敏感者——大多数为参与过心理咨询、曾出现过幻觉记录、或有“镜前行为习惯”的人群，在这五秒内几乎同步出现心律异常反应。

    nbsp他们中，有人突然哭泣、有人无法闭眼、有人捂着镜子喘息——仿佛那一刻，“自己从镜中走出来了”。

    nbsp这不是故障。

    nbsp这是雾声组织启动的第一次“公众级测试”。

    nbsp他们称之为：“无声试验”。

    nbsp一次静音唤醒，唤起的是人对“自己是否唯一”的本能恐惧。

    nbsp风溯通过非官方数据网捕捉到了这次行动。

    nbsp他只说了一句话：

    nbsp“它们开始种植‘群体心理共振点了。”

    nbsp他们不再等裂界者，而是将“实验群”扩展到普通公众。

    nbsp而人们一无所知。

    nbsp与此同时，思砂与宇文朋在南郊“空界线”基地接入共振装置。

    nbsp他们将进入一个由残响碎片构建的“内映空间”——以意识本体为蓝本，重构出一组可供模拟对话的情境结构。

    nbsp换言之，他们即将进入残响编织的梦。

    nbsp共振启动前，思砂望着宇文朋，第一次露出疑问：

    nbsp“如果我们看到的，不是残响，而是它让我们想看到的版本，我们该怎么办？”

    nbsp宇文朋没有回避：

    nbsp“那我们就去确认：我们最怕被看到的‘自己，长什么样。”

    nbsp他们闭上眼，意识开始沉入。

    nbsp———

    nbsp他们睁开眼，身处一间几乎完美还原的旧教室。

    nbsp窗外日光刺眼，讲台上空无一人。

    nbsp墙壁上挂着镜子，一排排学生整齐地坐着，但没有人说话。

    nbsp他们都看着镜子，表情空白。

    nbsp宇文朋低声说：“这不是我记忆中的课堂。”

    nbsp思砂点头：“这是它的镜子课堂。”

    nbsp讲台上的镜子突然发出“咔”的一声裂响。

    nbsp镜中，映出一位站着的“自己”。

    nbsp宇文朋望见镜中的他，脸上是他从未见过的微笑——极其温柔，像是在安慰别人。

    nbsp思砂望见的自己却在哭，眼角有泪，但她本人没有情绪反应。

    nbsp下一秒，讲台上亮起文字：

    nbsp“请向镜中的你提问：‘你还想回来吗？”

    nbsp两人未动，镜中的“他们”却同时开口：

    nbsp“不，我想留下来。”

    nbsp这不是回应，而是预演。

    nbsp残响已经学会预测他们的“不归倾向”。

    nbsp它捕捉他们每一个“逃避现实”的冲动，构建成“愿意留下”的幻象。

    nbsp宇文朋站起身：“我们必须让

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