第五章 守护灵[1/2页]

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    “嘎吱——嘎吱——”

    nbsp有些刺耳的蝉鸣，从教学楼旁的树上传来。

    nbsp还有一个多月，便是暑假。

    nbsp即便还没到盛夏，蝉们的声音里，也带着些许声嘶力竭的意味。

    nbsp空荡荡的活动教室里。

    nbsp毫无疑问是十分私密的空间。

    nbsp教室里也不存在监控之类的东西。

    nbsp试想一下，孤男寡女，身处一室。

    nbsp再加上“教室”“夏季”“躁动の青春”“青梅竹马”的标签。

    nbsp这样的剧情，往往会向着某些奇怪的方向展开。

    nbsp但是现在的教室里，

    nbsp那一男一女，正在......

    nbsp认真地学习？

    nbsp没错，正是学习！

    nbsp不带任何不纯洁含义的学习。

    nbsp作为一个有着两段人生记忆的白川晴，他自然很是明白学习的重要性。

    nbsp而身在日本，甚至可以说，学习，还变得更加重要了！

    nbsp别看很多人都说日本“宽松教育”“快乐的一代”，但事实上，这种说法，绝对不针对于全体的日本高中生。

    nbsp而是对于那些公立高中的大部分学生，以及私立高中里成绩下游的学生们来说的。

    nbsp他们的成绩，是无法考上大学的。

    nbsp往往在短大，也就是短期大学，混个两年，也就走上社会了。

    nbsp于是，自然就变成了宽松教育，快乐教育。

    nbsp混就完事了。

    nbsp要知道，日本高中毕业升入大学的升学率，不过是百分五十多一点。

    nbsp由此可见，要是不好好读书，说不定连大学都考不上啊！

    nbsp而阶级的固化性，还有“学历至上”主义的存在，可想而知，如果连大学都考不上的人，将来的生活会是怎样的！

    nbsp学习改变命运，这话真是一点儿错都没有。

    nbsp所以，早在认识了这一点以后，白川晴便坚定了要好好学习的想法。

    nbsp而他的目标，便是东大！

    nbsp就算昨天经历了那样的事情，也依旧不能阻挡白川晴对学习的热爱。

    nbsp“绫音，这道题的解法，我觉得好像有点.....”

    nbsp白川晴和井上绫音，隔着桌子相对而坐。

    nbsp遇到了疑难，白川晴便把习题本推到井上绫音的面前，虚心提问道。

    nbsp说来惭愧，白川晴那一段种花国的记忆中，有关学习的知识都快忘得差不多了。

    nbsp重新捡起来，也需要花上不少时间。

    nbsp在学习方面，他是根本比不上井上绫音这个超级学霸的。

    nbsp对于先前那个问题的回答，井上绫音没有给出解释，白川晴也没有再问。

    nbsp因为他知道，如果好友愿意回答的话，肯定会主动说明的。

    nbsp就像井上绫音并没有向他提问，为什么会问出这样的问题。

    nbsp这算是，他们之间保持的某种默契吧？

    nbsp“沙沙沙......”

    nbsp铅笔在习题本上滑动的声音，间杂着少年少女的交谈声。

    nbsp认真，而专注。

    nbsp这本应该是相当唯美的一幅画面。

    nbsp如果，没有那道正飘浮在井上绫音身旁的那倒近乎透明身影的话。

    nbsp从刚刚进门的时候，白川晴便看到了这样的一个存在。

    nbsp不过，有了早上的经历。

    nbsp加之在好友的面前，白川晴做到了面部表情严格的自我管理。

    nbsp并且在心里自我催眠——

    nbsp就当没看见......就当没看见.....就当没看见.....

    nbsp只是......

    nbsp哪能真当没看见啊！

    nbsp辣么大一个人

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